如今的深圳“80后、90后”来深建设者是主力军，他们思想开放、渴望成长，更需要一个可以让自身能力不断得到提升、扩大社会交往的舞台。根竹园社区为村改居社区，社工在家访的过程中发现，工人们渴望通过学习增强自己的能力，以更好地发展自己和融入城市环境。 马斯洛理论告诉人们，生理需求只是人们的最基本需求，但对待工厂员工，特别是新生代农民工，仅仅满足其物质需求是不够的，员工们的需求不断提高，会更多地向尊重和自我实现这个方向努力。不少员工对于粤语学习表现出兴趣，不仅提现出其对不断提高自身能力的渴望，更是对实现自身价值的愿望。

本次粤语兴趣学习小组共分六节，从11月24日至12月29日每逢周日下午开展，其中第一节是小组成员的“融冰之旅”、小组规范建立、学习小分队建立和学习期望确立阶段；第二节至第五节小组成员按照第一节确立的小组规范学习由中心编制的粤语学习教材；第六节主要好似巩固成员间的友谊，处理离别情绪和举行结班仪式。通过改小组，社工期待：提高企业员工语言技能有所提升，促进其沟通和人际交往积极性有所增强，同时丰富和充实其日常生活。

尚德社工  黄毅投稿

融冰之旅

小组建立的规则

学习小分队的建立

教材学习过程

情景对话交流